全球青年技能竞技的舞台，正成为各国职业教育成果的检阅场，也是经济与社会发展的关键支撑。
2025年8月底，世界职业院校技能大赛在中国多个赛区陆续展开，来自全国28个省、自治区、直辖市以及海外国家的千余名选手在42个赛道上展开激烈角逐。这一赛事由教育部联合32个部委、行业组织共同主办，已成为全球规模最大的职业院校技能竞赛平台。
与此同时，中国各地的职业院校学子在赛场上屡创佳绩——重庆代表队获得246项奖项，其中金奖63项，刷新了该市参赛以来的最高纪录。
01 大赛升级：从中国舞台到世界平台
世界职业院校技能大赛标志着中国职业教育国际化的重要里程碑。这一赛事由已连续举办16届的全国职业院校技能大赛发展而来。2024年正式升级为世界职业院校技能大赛。
2025年大赛以“技炫青春 能创未来”为主题，突出“精湛技能、青春风采、美好生活”三大元素。赛事规模空前，共设置42个赛道，涵盖数控加工、餐饮服务、先进制造、新一代信息技术等多个与经济发展密切相关的领域。
02 中国成绩：技能强国的生动体现
2025年大赛中，中国学子表现优异。重庆代表队获得63项金奖、93项银奖和90项铜奖，参赛获奖率高达87.54%，创下历史最好成绩。
浙江宁波北仑弘途高级技工学校在“健康养老与婴幼儿托育”赛项中斩获金奖，不仅是北仑区中职学校在该项国际赛事中获得的首枚金牌，也是宁波市中职教育在康养领域的历史第一金。
海南医科大学在人工智能赛道中荣获银奖，该校团队开发的“基于深度学习的胚胎形态学自动评估系统”，展现了医工交叉融合的创新能力。
03 产教融合：从赛场到职场无缝对接
大赛不仅是技能竞技的舞台，更是推动产教融合的重要载体。2025年大赛方案明确将“积极助力产教融合机制创新”作为主要目标之一。
重庆工贸职业技术学院在备赛期间，与企业合作，引入先进技术标准，实现了产教深度融合与资源共建共享。
江阳城建职业学院代表队在2025年大赛地质勘察与地理测绘赛道中荣获铜奖，该校已连续四年在此类赛事中斩获佳绩。
04 育人本质：职业教育综合价值的彰显
世界职业院校技能大赛的核心是育人。2025年大赛方案明确指出，要“持续强化大赛综合育人功能”，突出对技能水平、职业素养、团队合作、实践应用、创新创意等方面的综合考查。
在机电设备安装与运维赛道中，比赛不仅考察学生的技术应用能力，还注重团队协作、操作规范等职业素养，最终为高端装备制造业输送具备创新精神的高技能人才。
05 国际视野：中国职业教育的全球贡献
作为东道主，中国通过世界职业院校技能大赛为全球职业教育搭建了交流互鉴的平台。2025年大赛创新性地在东南亚、中亚、非洲、欧洲设立海外赛区，实现 “走出去”现场比赛和“请进来”线上参赛相结合。
这一举措为全球职业教育工作者和学生提供了展示自我、交流互鉴、共同提高的国际舞台，促进了全球职业教育的高质量发展。
世界职业院校技能大赛的赛场，见证了职业教育从“次要选择”到“战略支撑”的转变。正如2025年大赛主题“技炫青春 能创未来”所传达的，这些年轻技能人才正在用自己的精湛技艺，开创属于他们的未来。
同时，中国通过举办此类国际性赛事，不仅展示了职业教育的成果，更为全球职业教育发展贡献了中国智慧和中国方案。
